
小學調查報告(集錦15篇)
在人們素養不斷提高的今天,報告使用的次數愈發增長,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學調查報告,歡迎閱讀與收藏。
小學調查報告1調查時間:
11月13日----11月28日
調查對象:
紹興縣柯北經濟開發區內一印染廠
調查人員:
505班 王弘靖
調查背景:
凡是在紹興生活一段時間后,就會經常聽到“醬缸”、“染缸”、“酒缸”三個專用名詞,那是因為這三口缸在紹興自古就有,而且對紹興的經濟發展有著很大的貢獻,這是好事,但在這三口缸的背后,卻也給生活在紹興的老百姓帶來了煩惱。大家都知道,這三口缸那可是長年累月在排放著污水,聽長輩們說,以前的河道、池水隨著這三口缸的增加清澈度在下降,甚至有的地方水面上一下子會浮上來很多死魚,散發出臭氣,人們常常為用水的事情犯愁。這就是三口缸造成的后果,它們所生成的污水被排放到河道、水池,影響了人們的生活。
而現在只要我們到環城河,城市的小河邊去走一走,卻會發現并沒有像大人們說的這種情況,在環城河兩邊綠草如茵,河面上船來船往,有時還會出現一、二只游輪,游輪上的人們圍坐在一起,有說有笑,欣賞著環城河兩岸的風光。到了夏天,還會有人在河里游泳;城市內的小河邊也風光如畫,夏天的傍晚,人們都會三三兩兩坐在小河邊乘涼;到農村去瞧一瞧,也是河道清澈,水面上的漂浮物很少看到。
大人們說的與我們現在看到的二種情況那可是天差地別了,紹興仍然有同樣的三口缸,為什么現在河水卻是清澈的,小魚歡快地游動?是不是現在三口缸生產時不排污水了?它們的生產對我們的生活有沒有影響呢?
帶著這些問題,由爸爸安排,我對本地的***印染廠進行了調查,聽爸爸說,現在紹興的染缸最多,只要你搞清楚了這染缸是如何在運作的,其他的二口缸的情況也就能想像得到了。
調查過程:
***印染廠座落在紹興縣柯北經濟開發區內,聽廠里的叔叔介紹,這家廠主要是以加工為主,就是人家將白坯布運來,根據要求,由他們對白坯布進行染色。這家廠現在有染缸218只,染色能力每天達到80--100萬米。這在紹興縣同類廠家中是屬于規模較大的企業了,它日用水量為12000-15000噸之間,據介紹,這12000噸--15000噸清水經過廠區內每道工序后,將會產生數量基本相同的工業廢水。這樣首先排除了一個問題,那就是染缸在運轉時仍有廢水產生。那么這些產生的廢水是怎么樣的呢?是不是也像以前那樣是污水呢?隨著水流動的方向,我一道工序一道工序進行參觀。最后,我們來到了這家廠最背后的一個建筑物附近,剛到那兒,迎面而來的是一股刺鼻的氣味,這在車間里是沒有的,就在我捂住鼻子的時候,陪同我們的叔叔就對我介紹,這是他們全廠工業廢水的集中區,由于白坯布在染色過程中需要添加各種顏料,這些顏料混合在一起,就會出現化學反應,這樣就造成了廢水,而且這些廢水帶有毒素,因此,必須要把這些污水集中起來進行處理。他們把這個處理區叫中水回用處理站,是花了20xx多萬元才建造起來的一個污水處理系統。當接近這個中水回用處理站,走近一瞧,只見通到污水處理站的管道里涌出來的污水有橙色的、紅色的、黑色的,真可以說是五顏六色,異味陣陣不斷,可見這樣的水要是排到江河、水池中,那會是怎樣的結果了。據介紹,他們把染缸產生的污水用管道吸到這個處理站里,由工作人員對污水進行檢測后,加入一定量的化學藥水進行系統處理,把一部分污水轉化為工業用水,可以繼續回用,剩下的就通過環境保護局抽樣檢查后,如達到相應的標準,就由總管道排放到在紹興濱海的污水處理總站進行處理。現在紹興縣的每家印染廠都是按照環保局的要求在廠內先進行污水處理,達到一定排放標準后才可以進入濱海污水處理總站的管網,如果有廠家偷偷排放,把污水排到河道,那將會得到嚴厲的處罰,甚至會關閉工廠,國家有這樣的政策在,難怪印染廠不敢往江河、水池中排放污水了。
在調查中也得知,紹興縣的印染廠光是年加工費在500萬元以上的廠就有近170家,如果按每家60只缸計算,一天產生的污水就有56萬噸—70萬噸,這么大的量如果排放到河道中那可想而知會是怎么樣的了。于是,我急于要解開最關心的問題了,那個濱海污水處理總站每天能處理這么多的污水嗎?這些水最終又怎么排放的呢?
從柯北工業開發區到濱海污水處理總站坐車大約二十分鐘時間,進入大門,迎面看到的`是一排排柳樹,綠葉成蔭,路面干凈整潔,過了一會兒,在我的眼球里出現了幾個又高又大的圓形建筑物,它們是用水泥制作的,周圍還有護欄,如果要上去,得通過小梯子爬上去。車在污水處理總站里面轉了一圈,除了看到的幾個建筑物和辦公樓,其余都種植著樹木,如果不早先說明,我還以為這兒是公園呢。下車后,我就接連問來接待我們的一位叔叔好幾個問題,總算搞明白了,原來那幾個又高又大的圓形建筑物是用來儲蓄紹興有污水排放的各廠家所排放的污水的,通過化學處理、使污水中固體物沉淀下來,然后把水再排放到另一個水池中,再進行處理,這樣一道道下來,需要通過四次處理,最終達到國家的排放標準,把處理后的水排到錢塘江水系里去,同時對沉淀物定期用專用設備進行處理。這一系列操作基本都是用電腦控制操作。后來也了解到,這個污水處理總站現有的設備每天能處理80萬噸工業污水,建造費高達十幾億,有這么龐大的處理能力,這在全國也是位居第一的。
調查結果:
我在吊車中發現:現在的印染廠環保意識非常高,他們都花了大量的財力建造了自己的中水回用處理站,據相關數據反映,平均每個印染廠花費在環保上的費用就達300萬元以上,雖然一次性投入比較大,但對將來有很大的益處,這不僅節約了水資源,節約了印染廠自身用水費用,而且也減少了對環境的污染,同時國家對于環境保護也高度重視,出臺了環保法規,當地的環保部門也進行實地檢查監管,對有違反環保法規的廠家進行處罰,難怪我們現在的江河、水池變得清澈了呢!
節能減排,保護環境,相信我們的生活質量會變得越來越高!
小學調查報告2星期六下午,天氣不錯。我對農村旁的田野、路旁進行了調查。在調查的過程中,我發現了一些急需解決的問題。
(一)田野上的垃圾越來越多,影響植物生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了田野的.生態環境。更糟糕的是,在田野范圍內,這樣的現象越來越嚴重。
(二)由于人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔,所以各種垃圾到處可見。在路旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、紙板、果皮等等,原先美麗整潔的馬路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了馬路。
我想提出以下的幾個建議:教育大家不要再往田野中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,少用 ……此處隱藏9472個字……一,識能力也隨之下降。相對于一年級時,識量有所降低。
表現為:
類型
識興趣、方法
所占比率
自主識型 能自主運用多種方法 5%
天天雷同型 每天采用相同的方法 35%
照貓畫虎型 仿照其他同學的完成 36%
隨意編造型 不查典,進行胡編亂造。24%
由上表可以看出,學生中為完成作業而完成占得比率較大,基本已經處于被動的識狀態。
綜上所是述,缺乏主動,缺乏興趣,缺乏自信,缺乏激情,缺乏創新意識是小學生的主要表現。這些消極心理,嚴重地影響了學生識的積極性和創造性。
二、消極心態之成因的分析
對消極心態的成因,在做了調查研究后,綜合如下:
(一) 識教學方法的機械單一
在識教學中,一些教師把正確默寫出生新詞作為檢測識效果的最終目標,因此將抄寫、組詞、默寫等單一性的練習作為復習鞏固的主要形式。()教材中雖然有看圖拼音識、在看圖學句中識、歸類識、隨課文識等形式,但是師采用“集中識”的形式較多,而很少采用隨課文分散識,即結合講讀課文在具體的語言環境中教學生。識原則沒有引起足夠重視,降低了學生識的興趣,單調地讀,重復地寫,機械地識過程使學習生時顯得枯燥,學生對詞語的理解也不夠透徹,不僅增加了學生的課業負擔,還是造成學生運用詞能力弱的一個根本原因。
(二)學生識能力的培養欠缺
在教學中發現,學生獨立識的方法不多,能力不強,識的方法不夠多樣,學生思維只局限在幾種簡單的識方法,比如:加部首、去部首、換部首,學生學習生的方法比較單一。
(三)教師教學理念的缺乏
有些教師對教學理念的學習和認識不夠深入,導致教學效果不理想。《課程標準》要求小學階段要認識常用漢3000個,其中2500個左右會寫。小學低年級語文,按目前小學教學大綱要求:一年級掌握455個生。到二年級,增加到1108個生,小學五年總識量為2615個。這樣的安排便于學生盡快盡多地識,為進行今后的閱讀和寫作提供必要的條件。然而,目前識教學存在這樣的現象,教師要求學生花費大量時間進行機械的抄寫,少則一行,多則十遍幾十遍,由于學生只是一味的抄寫,在這過程中缺乏有效的指導,導致練習實效差。有些教師希望通過抄寫讓學生記,但往往學生在枯燥的抄寫過程中容易產生煩躁的情緒而寫錯,這些是教師應該在抄寫前必須進行的指導。
調查后記及建議
綜上所述,在小學語文識教學中,積極開展實踐性識活動培養學生的識興趣,教師要加強學習新的教學觀念并對學生加強指導,學習使用現代教育技術進行教學,對改變識教學中高耗低效的現狀有著十分重要的意義,對其以后的學習打下良好的基礎。
小學調查報告14調查的社區:xx花園。
調查的方面:物業管理的各方面與人們的看法。
搬家到小區不久,聽父母說這里的物業管理不是很好,在這個寒假,我利用了一天的時間,去調查了關于小區各方面的物業管理。
物業管理包括有小區綠化,衛生情況和安全保證等等。我做了四十份調查報告,隨機找到住戶調查。在大家做出的調查里面,我看到了一個現象,就是大家對小區物業管理都不怎么滿意,特別是衛生環境方面。
四十份調查的分布內如下:十五份綠化環境方面的調查,主要是問住戶對小區綠化環境做的方面是否滿意,以及對小區綠化的建議。十份安全方面的調查,主要是問住戶對小區保安的看法以及安全是否保障展開調查。還有十五份是關于衛生情況的,是大家對衛生環境是否滿意與建議的。
在這些調查表當中,最清楚反應出小區的衛生情況不合格。每天也能看到,靠后苑有個垃圾房,成天不清理干凈垃圾,弄到那附近的空氣不潔凈,讓人十分反感。而在小區的小花園,小路上都能看見紙屑,果皮等垃圾。住戶們對這個強調了很多次卻得不到回應。每個人都希望能住在一個干凈漂亮的社區,我想這一點我們社區遠遠不及,責任不但在清潔工上,而且住戶也有小部分責任,若不是隨地扔垃圾,為什么會看到這種現象呢?所以,小區的衛生是靠大家來維護的,我希望日后能看到改善。
緊接著就是安全方面。這一點是大家都比較平均的,有些人認為做的不是很好,但有些人說還不錯。保安人數多,但是做不到很好的效果,還是會聽到一些被偷東西的.事情,所以保安應該更加認真以及保證住戶的安全。
最后要強調的一點是綠化方面。小區的綠化環境不錯,這是大家一致認可的。路旁有整齊的樹木花草,后面靠山,環境是不錯的,也值得大家學習。
小區的各個方面都比較均一,這次調查我也有很大的收獲,我很開心能了解到小區這么多的事情也希望能為小區做些事情。
小學調查報告151.問題的提出
我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現在都近視了,往后學習,生活,工作肯定會
不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預
防近視。
2.調查方法
1.看有關的書籍和報刊。
2.上網瀏覽。
3.防問,了解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展造勢
3調查情況和資料整理
1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。
2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳
放平。2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。
4.結論
如果大家不想近視的.話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。
小學生調查報告三
一問題的提出。
ZUI近,同學們有個別的缺作業,,且考試有不及格現象。我們的同學準備對本班學生完成作業和進行課外學習情況分析展開調查。
二調查方法。
1走訪同學本人。
2走訪周圍的同學。
三調查情況整理。
姓名情況原因作業完成情況
李Xx優秀上課注意聽認真完成
勤學好問
李xx優秀上課注意聽認真完成
多看課外書
李xx差上課不注意聽講不按時完成
信息渠道走訪同學
四結論。
1因為同學們的自制力很差,如果不及時管教,會產生一種不想寫作業的心理。所以做家長的要及時管教。
2作為一個學生,只有老師家長的管教是不夠的,還要靠自己。做作業是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快,忘得快,如不及時鞏固,就會忘掉。做了作業,才會使你對剛學過的知識加深印象,所以,做作業并非無用。
3此外,學生應養成良好的時間觀念,應先把作業寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學習。
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